유치환 깃발 시분석

 유치환 깃발 시분석

 

 

 

시인 유치환

 

교육자이자 시인 청마 유치환. 정지용의 시에 감명을 받아 글을 쓰기 시작했고

 

학교 교장직을 겸임하며 14권의 시집을 낸다.

 

깃발은 국정교과서에 실리게 되면서 더 주목받은 작품이다. 

 

 

유치환 깃발

 

 

이것은 소리 없는 아우성

★ 이것 : 깃발, ★소리없는 아우성 : 공감각적 심상(시각의 청각화)

 

저 푸른 해원을 향하여 흔드는

★ 해원 : 이상적 소망의 세계

 

영원한 노스탤지어의 손수건

★ 손수건 : 깃발

 

순정은 물결같이 바람에 나부끼고

★ 순정 : 깃발

 

오로지 맑고 곧은 이념의 푯대 끝에

 

애수는 백로처럼 날개를 펴다.

★ 애수는 ~ 펴다 : 현실의 한계인식

 

아! 누구던가?

★ 아! : 영탄법

 

이렇게 슬프고도 애달픈 마음을

 

맨 처음 공중에 달 줄을 안 그는.

 

 

 

 

갈래 : 자유시, 서정시

 

성격 : 상징적, 낭만적

 

표현과 특성 : 상징적 표현으로 주제를 형상화

 

역설법,도치법,영탄법 사용

 

색상과 속성의 대조

 

 

주제 : 이상향에 대한 향수와 좌절에 대한 비애